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初任述职报告

  • 初任述职报告最新完整版

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    初任述职报告 篇1

    自年初走上公务员岗位以来,我在领导和同事的鼓励帮助下,围绕中心工作,不断改进工作方法,较好地完成了各项工作任务,现作小结如下。

    一、加强学习,提高政治水平和业务素质。认真学习了《公务员法》、《公文写作》以及上级会议精神等各种理论知识,逐步提高了自身素质。在从书本汲取养分的同时,积极向周围理论水平高、业务能力强的同事学习,努力充实自己、提高自己。通过学习,进一步提高了自己驾驭实际工作的能力。

    二、勤于动笔,增强文字功底和思维能力。从研究材料入手,大胆思考,细心揣摩,主动向有经验的同志和领导提出问题,并积极寻求解决问题的办法,努力做到多想、多问、多琢磨,使自己思考问题、解决问题的能力得到不断提高。同时,在工作中做到摆正态度,提高认识,对于日常起草、处理的各类文件,严肃对待,在保证工作效率的同时不断提升工作质量。

    在这一段工作时间里,也学到了一些超越工作自身的东西,主要表现在以下三个方面:

    一是收获了一种态度,一种脚踏实地、不断进取的工作态度。俗话说“态度决定一切”,在实际工作过程中,我强烈感受到,有时并不在于你能力的高低与否,而在于你做事到底认不认真,一旦你学会了认真,很多问题都会迎刃而解。

    二是收获了一份意识,一份团结协作、彼此尊重的合作意识。一项工作的顺利完成,有些时候往往需要很多人共同的努力,在这里就会涉及到合作的问题,因此在工作中,只有积极地去培养自己这种意识,才能使自己在今后的工作中更加游刃有余。

    三是收获了一份经验,一份来自实际、受益无穷的`工作经验。刚刚走出军营迈入社会这个大舞台,很庆幸能够来到审批处这个环境中,在这里,不论是业务工作还是协助党务,有时虽然很辛苦,但是从中学到了很多东西,自己可能受用终生的东西。

    在这一段时间里,我虽然在工作中取得了一些进步,但还存在一定的问题和不足。在今后的工作中,我还将继续加强学习,戒骄戒躁,努力实践,为把自己培养成为一名优秀的交通审批工作人员而努力。

    初任述职报告 篇2

    经历了公务员漫长而艰辛的考试选拔,我怀着一颗感恩的心,来到xx地税已经半年了,初到这个小城市,

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  • 初一班主任述职报告

    你认为写一篇好的范文很难吗?其实我们可以参考别人的思路。借助范文,写作时的压力会减轻很多。本文将会深入分析“初一班主任述职报告”,建议你收藏本页面以便日后阅读。

    初一班主任述职报告【篇1】

    本学期由我担任初一六班班主任,现对本人这学期的工作作如下总结。主要做了如下工作:

    (一)加强学生的思想道德教育,并结合当今社会的发展,让他们形成与社会相适应当价值观、时效观以及信念观,让他们明确未来的社会是一个竞争的社会,人只有一直保持进步,才能在竞争的社会中立于不败之地,进而让他们树立起立志成才、刻苦钻研学习的精神,并建立起终身学习的意识。同时开展爱国、爱校、爱班集体的教育,建立起良好的集体荣誉感,并为了班集体的利益而努力奋斗。

    (二)结合本班实际情况,狠抓课堂、自习纪律与出勤,为学习营造良好的学习氛围。为了提高本班的学业水平,我采取了以下措施:

    (1)找后进生谈心,了解他们对学习的看法、以及存在地问题,以便采取有针对的措施。

    (2)深入班内调查,并向班干部了解班级情况,随时纠正班内出现的“不正之风”。

    (三)加强班级体建设,提升班集体的凝聚力。

    由于初一是新班集体,学生来自不同的.小学,互相之间了解甚少,这不利于班集体的良性发展,为此,我做了如下措施,以增强班集体的凝聚力:

    (1)制定集体共同完成的目标,在学习生活中以集体观念熏陶大家。如:打扫卫生,我安排了六人为一小组,负责一天的清洁与保洁,并有专人负责检查,并将每周的结果公布于黑板,对于优秀组每月进行表彰。这样有利于学生为了集体的利益而努力。经过一学期来看,效果是比较明显的。

    (2)对于晚自主、自习的纪律和每天的出勤,也实行分组评比。本班共分为6组,每组一个组长,每天有专人对晚自主、自习的纪律和每天的出勤进行考核,每月进行一次评比;对于优秀的组,要表彰;对于较差的组,要集体批评。让同学们感到要与集体“共存亡”。

    (3)利用班会课,我也时常跟他们讨论集体的作用;也利用每周的活动课,开展一些集体性质的文体活动,让他们感到集体随时在他们身边。

    (四)结合时代的需要,我还十分注重同学们的环境保护教育。

    (1)开展“爱护环境、从身边做起”的主题班会。通过观看vcd让同学们知道环境保护的重要性;通过丰富多彩的小品等文娱活动,将环保的意识灌输给每个同学。

    (2)倡议同学们在生活当中做好环境保护的表率,并与破坏环境的行为作斗争。教育

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  • 任职述职报告

    欲了解"任职述职报告"的相关信息可查阅下述资料,诚邀需要的读者光临赏阅。常言道,实践乃智慧之泉,无论生活还是工作。我们经常需要撰写报告,而写报告时应注重涵盖基本要素。

    任职述职报告【篇1】

    下面是小编为大家整理的2022年纪委书记任职三年述职报告(2017-)(全文),供大家参考。

    纪委书记任职三年述职报告(2017-2020)

     

    一、坚持以学为基,勤学善思强素质

    一是强政治。坚持“第一议题”学习制度,及时跟进学,深入思考学,联系实际学,深入开展党史学习教育,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。坚持第一时间传达学习党中央和省委市委关于意识形态工作的决策部署及指示精神,建立健全网络舆情化解机制,及时化解舆情x起,牢牢控制意识形态主动权。二是练业务。认真学习中央关于从严治党的新部署新要求,深入学习贯彻习近平法治思想,持续深入学习《党章》《纪律处分条例》《监察法》《刑事诉讼法》《民法典》等党纪党规和法律法规,持续强化法治思维和履职能力。三是严规矩。始终把严守政治纪律和政治规矩作为立身之本、为政之要,时刻保持高度政治警觉性,对身边传播的与党中央精神不一致的言论,坚持不信不传,并加以反驳辩论,做到对党绝对忠诚,百分之百始终如一。严肃查处违反政治纪律和政治规矩案件x起,处分x人,坚决维护党中央权威。

    二、坚持以干为要,履职尽责求实效

    (一)持续加强政治建设。一是强化政治监督。把监督习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神、特别是关于对我省我市的重要要求作为第一政治任务,开展落实“x”专项监督,围绕河砂治理、违建住房清查、农村乱占耕地、x社系统腐败问题等多个专项整治开展政治监督,党纪政务处分x人,以实际行动践行“两个维护”。二是压实“两个责任”。协助区委制定《x区委履行全面从严治党主体责任清单》和《x区党委(党组)运用监督执纪“四种形态”落实主体责任实事办法》,压实主体责任,倒逼任务落实落地。三年来,全区各级党组织运用“四种形态”处置x人次,其中第二、二种形态处置x人次,占比x%,协助区委建立“一把手”和领导班子监督机制,推动“一把手”及领导班子更好地履职尽责。x区加强对“一把手”监督工作收到了了市纪委书记、监委主任x的批示肯定。三是严肃责任追究。对违纪违法行为绝不姑息,始终坚持“四个必

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  • 初中班主任述职报告优选

    随着经济的发展,书写报告对我们来说是很普遍的,报告有很多类型,如工作报告、情况报告、建议报告等。高质量的报告该怎么去写?励志的句子编辑为您整理的“初中班主任述职报告”将会告诉您一些重要的知识,如果您需要了解更多有关的信息请继续关注我们的网站!

    初中班主任述职报告(篇1)

    我们班级有个心理极度自我的女孩就是a,由于家里照顾不上,特别缺乏爱,而且脾气暴躁,控制不好自己的情绪,和各科任教师都发生过大大小小的冲突。了解情况后不仅全班同学主动帮助他、谦让她,我在生活中也一直在努力找契机对其进行教育,尤其在一次孩子脚崴了,并不是十分严重,孩子知道父母不在家所以不回家,有意留在学校却自己不坚持走路。于是,常老师背着孩子从宿舍到食堂去吃饭,我陪孩子换了药,从食堂背到医务室,从医务室背到教学楼,让孩子充分感觉到家的温暖,但孩子下午就和男生打闹起来,而且晚上就顶撞英语老师,晚休时无论我和常老师如何规劝就是哭喊着回家,没办法让她爸爸接回去了,并和他爸爸解释了一天的事情。当时交给他爸爸时真是感觉到如释放重的感觉,真想彻底放弃这个孩子的教育。但我知道这样的孩子更需要我的帮助,于是我接孩子回来时和她不断地交谈,发现孩子一点进步就表扬他,争取在他下次发作之前就用表扬将其遏制住,就这样和各科任老师团结在一起跟踪措施了两个多月,孩子明显的进步。现在学习积极性已经比以前进步多了,情绪中也得到了有效地控制,父母看到孩子的进步很高兴!

    越是顽固的孩子越要求班主任有极大的责任心和包容心,用满腔的爱心来关怀,对他的成长进行正确的指引,也正因为这样,被教育成功的孩子往往会更加信赖班主任。班主任的爱就像催化剂,促成学生内在的化学反应,调动起学生的情感和意志进行自我反省,实现自我成长。

    初中班主任述职报告(篇2)

    如火的八月里,我开始了第三届初三的奋斗征程,我想又要有一批孩子披星戴月地在学海里泛舟了。十个月之后的他们会以怎样的心情告别母校?是喜悦还是后悔?而别离时,我会是满意微笑还是无言以对?这一切都将由这十个月的努力决定,我期待一切都会是令人满意的结局。带着满心的憧憬,我走进了初三,时至今日,已过大半,我想用三句话来总结这个学期的工作:

    一、问渠那得清如许,为有源头活水来。

    工作已近十年,我越发觉得自己才疏学浅,在初三这样的紧张时刻,我深知于其用大量作业去和学生和其他老师争时间莫过于自

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